W piątek 13 stycznia, klasa szósta w ramach lekcji matematyki doskonaliła umiejętność rozpoznawania oraz obliczania pól wielokątów. Uczniowie szukali boków, wysokości oraz kątów mierzyli, zaznaczali, obliczali...dziś królowała nie tylko matematyka, ale głównie TOSTY!

W zakładce OGŁOSZENIA znajdują sie informacje dotyczące elektronicznego naboru do oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2023/2024.

Zainteresowane osoby zapraszamy do uważnego zapoznania się z załączonymi dokumentami.

W ramach szkolnego koła matematyczno-informatycznego starsi uczniowie z klasy IV mieli okazję zaprezentować swoim młodszym kolegom z klasy II rozszerzoną rzeczywistość. Wszyscy świetnie uczyli się poprzez zabawę z wykorzystaniem tabletów oraz drewnianych puzzli AR. 

Układanie puzzli bardzo angażuje obie półkule mózgu, wypracowuje precyzję, ćwiczy ruchy motoryki małej, przez co rozwija sprawność palców dłoni. Jeżeli do tego dodamy naukę programowania robotów powstaje doskonała pomoc edukacyjna, która nie tylko pomaga w nauce logicznego myślenia, wprowadza w świat algorytmów, ale i doskonale ćwiczy pamięć oraz koncentrację uwagi.

 

Informujemy, że grono pedagogiczne naszej szkoły od stycznia wzbogaciło swój skład o psychologa szkolnego, mgr Joannę Kosztowną.

Z pomocy pani psycholog można skorzystać w ŚRODY w godz. 10.00 - 14.30 oraz CZWARTKI w godz. 8.00-10.30.

Terminy spotkań z pedagogiem i psychologiem mozna znaleźć w zakładce O SZKOLE/  WSPARCIE PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNE.

Życzenia, by tegoroczne Święta Bożego Narodzenia były jednymi z piękniejszych, by atmosfera wigilijnej nocy, zapach choinki, wyczekiwana pierwsza gwiazdka i cichutko płynące dźwięki najpiękniejszych kolęd przyniosły chwile zadumy i wzruszenia, ale też radości wynikającej z obecności najbliższych, by nadchodzący Nowy Rok przyniósł zdrowie i pomyślność, a odegnał wszelkie troski

składają Dyrektor Szkoły, nauczyciele i pracownicy Szkoły Podstawowej w Grąblewie

Kolęduje klasa VI​​​​​​

Wspomnienia z klasowych wigilii pozostaną w pamięci wszystkich uczestników.

My atmosferę pełną serdeczności, przyjaźni, ciepła i radości z bycia razem zamawiamy na cały Nowy Rok 2023

Uczniowie klas 0 - III oraz zaproszeni goście z wielką przyjemnością uczestniczyli w zorganizowanym przez panie: Martę Bobrowicz oraz Alicję Budę świątecznym przeglądzie muzycznym "Zaśpiewajmy Maleńkiemu".

Była to wyjątkowa okazja, by wysłuchać śpiewu i gry na różnych instrumentach w wykonaniu dzieci, które rozwijają swoje talenty także poza szkołą.

Wszystkie klasy na tą okazję przygotowały także swoje wersje znanych kolęd, a zespół taneczny kierowany przez panią Magdalene Grek dostarczył świątecznej energii wykonując układ do piosenki "All I Want For Christmas".

19.12.2022 r w Szkole Podstawowej Nr 1 odbyło się podsumowanie Gminnego Konkursu na Najpiękniejszą Kartkę Bożonarodzeniową. Po nastrojowych występach kółka tanecznego nagrody odebrali: Bartosz Kaczmarek z kl 6 i Oliwier Marciniak z kl 4.

Wyróżniona również została animowana kartka wykonana przez Zuzanna Barańską z klasy 8.

W konkursie plastycznym "Kartka świąteczna" Banku Spółdzielczego w Grodzisku Wielkopolskim wyróżnienie otrzymała Maja z kl. 2.

Organizator podziękował wszystkim uczestnikom za aktywność twórczą słodkimi niespodziankami.

Młodym artystom serdecznie gratulujemy.

W piątkowy wieczór, 16 grudnia 2022 r. w naszej szkole odbył się Wieczór Filmowy. Uczniowie klasy 8 mieli możliwość spędzenia czasu w szkole

w odmienny sposób, niż siedzenie w ławkach. Stąd też były poduszki, poduszeczki, kocyki, przytulanki tak, aby każdemu było wygodnie. Impreza była doskonałą okazją do obejrzenia ciekawego filmu, ale także do wspólnego spędzenia czasu podczas zabaw w gronie przyjaciół i kolegów.

Kolejne z cyklu warsztatów o emocjach i uczuciach poprowadziła pani psycholog Katarzyna Jankowska. Zajęcia odbyły się w każdej klasie, a ich tematyka i forma wzbudziły zainteresowanie uczniów.

To pytanie pada w szkole chyba najczęściej - zwłaszcza na klika dni przed przerwą świąteczną

W naszej szkole również go nie zabrakło, jednak... to nie były wcale "luźne" lekcje. Owszem uczniowie mieli sporo frajdy "bawiąc" się puzzlami i specjalnymi pisakami, a tak naprawdę podświadomie uczyli się kodowania i obsługi ozobotów