• Apetyt na pizzę !

          • Na ostatnich zajęciach języka niemieckiego w klasie 4 mieliśmy apetyt na pizzę

            Uczniowie uczestniczyli w projekcie z okazji Światowego Dnia Pizzy. Rozwiązywali szereg kart pracy oraz pięknie ozdabiali swoje kartony. Atmosfera była fantastyczna, a nauka poprzez zabawę sprawiła uczniom dużo radości.

          • Akcja "Adopcja na odległość" zakończona sukcesem

          • Kilka lat temu nasza społeczność szkolna podjęła wyjątkową inicjatywę, mającą na celu wsparcie dzieci w potrzebie z Afryki. Dołączyliśmy do programu Adopcji na odległość, pomagając dzieciom z Tanzanii, zamieszkałym w parafii prowadzonej przez grodziszczanina, o. Macieja Brauna. Dzięki naszej wspólnej pracy zapewniamy im opiekę, edukację oraz posiłki.

            Nasza szkoła objęła adopcją chłopca w wieku przedszkolnym : Benson Octavia Mwihechi, umożliwiając mu rozwój i lepsze jutro.

            Miło nam poinformować, że udało nam się zebrać kwotę w wysokości 400 zł. Wszystkim zaangażowanym serdecznie dziękujemy z całego serca za okazane wsparcie. Pamiętajcie dobro wraca!

            https://pomoz-pomagac.pl/

            Opiekunowie Wolontariatu i Samorządu Uczniowskiego

            J. Kosztowna

            A. Matuszewska

            P. Woźniczak

          • II Gminny Turniej Tenisa Stołowego

          • W sobotę 22 lutego w Szkole Podstawowej w Ptaszkowie odbył się II Gminny Turniej Tenisa Stołowego im. Czesława Łukarskiego.

            Nasza uczennica Maja Kałek zdobyła 3 miejsce!

            Gratulacje!

          • XXIV Międzyszkolny Drużynowy Konkurs Wiedzy o Poznaniu

          • W piątek 21.02.2025 r. na terenie Szkoły Podstawowej numer 80 w Poznaniu, troje uczniow z klasy drugiej: Livka, Tobiasz i Jurek wzięło udział w ,,XXIV Miedzyszkolnym Drużynowym Konkursie Wiedzy o Poznaniu".

            Celem konkursu było poszerzenie wiedzy o Poznaniu, propagowanie poznańskich zwyczajów, tradycji i gwary naszego regionu.

            Konkurs wymagał od uczestników umiejętności pracy zespołowej, logicznego myślenia, sprawnego udzielania odpowiedzi zarówno ustnych jak i pisemnych.

            Dla naszych uczniów była to wspaniała przygoda, która dała możliwość zawarcia nowych znajomości.

            Uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy !

            Jesteśmy z Was bardzo dumni!!!

          • Przygody Piaskowego Wilka 🐺

          • Klasa druga w tym tygodniu zajmowała się omawianiem lektury Asy Lind pt. "Piaskowy Wilk".

            Zajęcia w sali rozpoczęliśmy od stworzenia mapy myśli na tablicy- zapisaliśmy od jakich słów zaczynają się pytania.

            Na czym polega sztuka zadawania pytań ? Rozmawialiśmy w kręgu czym jest i czemu służy zadawanie pytań. Próbowaliśmy odpowiedzieć też na kilka ciekawych, tj:

            Co by było gdyby wszyscy ludzie byli tacy sami?

            Czy można słuchać oczami, a patrzeć uszami?

            Czy na jedno pytanie może istnieć wiele odpowiedzi?

            Uczniowie tworzyli także nowy język, jak Karusia. Na kartce narysowali słońce, dom i muszelkę, a następnie podpisywały je wymyślonymi przez siebie słowami.

            Rysowaliśmy uchem każde dziecko narysowało na kartce prosty obrazek nie pokazując go osobie z ławki. A następnie opowiadały koledze/koleżance z pary o tym rysunku, jego/jej zadaniem było narysowanie tego, co słyszy.

            W "Piaskowym Wilku" wszyscy się gdzieś spieszą, często czas ogrywał znaczącą rolę, stąd pomysł na pracę w grupach. Uczniowie otrzymali powiedzenia i związki frazeologiczne dotyczące czasu: czas leczy rany, szczęśliwi czasu nie liczą, szkoda czasu i atłasu, wszystko w swoim czasie. Zadaniem było zilustrowanie ich znaczenia

            Dzieci stworzyły również swoją własną grę planszową z własnymi zasadami! Przy okazji utrwalając wiele wiadomości z treści lektury

            Na koniec powstały prace Piaskowego Wilka i Karusi w towarzystwie piasku... prawdziwego piasku księżycowego

            To był bardzo ciekawy i kreatywny tydzień :) 

          • Trzymaj Formę!

          • Dnia 19.02.2025r. uczennice Lena Fórmaniak i Agnieszka Leśna przystąpiły do etapu szkolnego konkursu o zdrowym stylu życia "Trzymaj Formę". Konkurs odbył się online, trzymamy kciuki za wysokie wyniki.

          • LISTY KANDYDATÓW PRZYJĘTYCH I NIEPRZYJĘTYCH W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM

          •  

            UWAGA RODZICE

             LISTY KANDYDATÓW ZAKWALIFIKOWANYCH I NIEZAKWALIFIKOWANYCH             

             W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM DO PRZEDSZKOLI I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH

            NA ROK SZKOLNY 2025/2026

             

            Informujemy, że w dniu dzisiejszym zostały wywieszone na drzwiach wejściowych przedszkoli / oddziałów przedszkolnych listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do powyższych placówek. Informacja o kwalifikacji kandydata jest dostępna również w programie Nabór do przedszkola, po zalogowaniu się w witrynie kandydata (pozycja Aktualności w bocznym menu).

            Zakwalifikowanie dziecka do przedszkola / oddziału przedszkolnego nie jest tożsame z jego przyjęciem. Rodzice, których dziecko zostało zakwalifikowane do przedszkola / oddziału przedszkolnego zobowiązani są do potwierdzenia woli przyjęcia do placówki w terminie od 18.02.2025 r. od godziny 12:05  do 28.02.2025 r. do godz. 15:00. 

            Niepotwierdzenie woli w podanym terminie jest równoznaczne z rezygnacją z miejsca w przedszkolu / oddziale przedszkolnym.

            Potwierdzenie woli można przesłać elektronicznie lub złożyć osobiście w sekretariacie przedszkola / szkoły, w której prowadzony jest oddział przedszkolny.

             

            Elektroniczny sposób potwierdzenia woli w przedszkolu / oddziale przedszkolnym, do którego dziecko zostało za­kwalifikowane:

            - Wykonanie skanu lub zdjęcia podpisanego oświadczenia, którego wzór jest opublikowany w zakładce Pliki do pobrania i przesłanie dokumentu poprzez system.

            Do­kument ten należy wydrukować, uzupełnić i podpisać, a następnie zeskanować lub zrobić zdjęcie i wgrać do systemu Nabór VULCAN.

            Dodatkowe informacje znajdują się w pozycji Pomoc w bocznym menu ( Podręcznik dla kandydata).

             

          • Walentynki, Walentynki…❤️

          • Dziś w naszej szkole czuć było miłość i przyjaźń! Samorząd Uczniowski zadbał o romantyczny klimat, organizując walentynkową pocztę

            Nie zabrakło też słodkich niespodzianek! ❤️

          • ❤️❤️❤️❤️

          • Uczniowie klasy 4 oraz p. Danuta Bartkowiak przesyłają słodkie pozdrowienia z walentynkowego spotkania Koła Matematycznego